Noslēgusies pētījuma Nr. 2.5 īstenošana
2021. gada 28. septembris
SIA “Datorzinību centrs” pētījums Nr. 2.5 “E-mācību objektu veidošanas, migrācijas un lietošanas sadarbspējas nodrošināšana mākoņdatošanas infrastruktūrā” tika īstenots no 2019. gada maija līdz 2021. gada jūnijam.
Nodrošinot mūsdienīgu izglītības iegūšanu un/vai kvalifikācijas celšanu augstākajā izglītībā, mūžizglītībā un uzņēmumu personāla profesionālajās mācībās, būtiska nozīme ir tālmācības metodes izmantošanai. Taču, pastāv virkne šķēršļu, kas samazina šīs metodes pielietojuma iespējas, tai skaitā, ierobežojot mācību satura pieejamību.
Pētījumā tika izveidots modelis un algoritmi, kas ļauj būtiski uzlabot esošos satura veidošanas rīkus, nodrošina plašāku satura pieejamību Moodle un Open edX e-mācību platformās atbilstoši HTML5 un specializētajiem e-mācību standartiem (SCORM). Tika veikti arī pētījumi, lai izveidotu koncepciju un algoritmus mākoņpakalpojumā bāzētam mācību satura migrācijas rīkam un nodrošinātu satura pārnesamību no Moodle e-mācību platformas uz Open edX. Pētījuma rezultātā ir izveidoti abu rīku prototipi, un arī veikta šo izstrāžu validācija.
Pētījumā tika īstenotas trīs aktivitātes – divas rūpnieciskā pētījuma aktivitātes un viena eksperimentālās izstrādes aktivitāte. Pirmās aktivitātes laikā tiks veikti pētījumi, lai izveidotu modeli un algoritmus, kas ļautu būtiski uzlabot esošo satura veidošanas rīku (Datorzinību centra rīks EMMA), sniedzot iespēju veidot ar to saturu atbilstoši šādiem galvenajiem nozarē izplatītajiem standartiem – HTML5, xAPI un SCORM, nodrošinot SCORM savietojama satura integrāciju Open edX vidē. Otrās aktivitātes mērķis bija izveidot koncepciju un algoritmus mākoņpakalpojumā bāzētam mācību satura migrācijas rīkam, kas nodrošinātu satura pārnesamību no Moodle e-mācību platformas uz Open edX. Trešās aktivitātēs laikā tika veikta mākoņpakalpojumu vidē balstītu tehnoloģisko risinājumu detalizētas prasību specifikācijas izstrāde, abu iepriekšminēto rīku prototipu izstrāde, kā arī veikta Open edX mācību platformas testa sistēmas (ar SCORM standarta atbalstu) izveide izstrādāto rīku prototipu darbības validācijai.
Pētījuma laikā sagatavotie un publicētie zinātniskie raksti:
• Sintija Petrovica , Alla Anohina-Naumeca, Andris Kikans (2020). Definition and Validation of the Subset of SCORM Requirements for the Enhanced Reusability of Learning Content in Learning Management Systems. https://doi.org/10.2478/acss-2020-0015 | Published online: 28 Dec 2020
• Alla Anohina-Naumeca, Sintija Petrovica, Signe Balina, Andris Kikans. The Tool for Migrating Learning Content from Moodle to Open edX. ICEEL 2021
Kontaktinformācija:
SIA “Datorzinību centrs”
Lāčplēša iela 41, Rīga, LV-1011
Tālrunis: 67338366
E-pasts: dzc@dzc.lv
Pētījumā tika izveidots modelis un algoritmi, kas ļauj būtiski uzlabot esošos satura veidošanas rīkus, nodrošina plašāku satura pieejamību Moodle un Open edX e-mācību platformās atbilstoši HTML5 un specializētajiem e-mācību standartiem (SCORM). Tika veikti arī pētījumi, lai izveidotu koncepciju un algoritmus mākoņpakalpojumā bāzētam mācību satura migrācijas rīkam un nodrošinātu satura pārnesamību no Moodle e-mācību platformas uz Open edX. Pētījuma rezultātā ir izveidoti abu rīku prototipi, un arī veikta šo izstrāžu validācija.
Pētījumā tika īstenotas trīs aktivitātes – divas rūpnieciskā pētījuma aktivitātes un viena eksperimentālās izstrādes aktivitāte. Pirmās aktivitātes laikā tiks veikti pētījumi, lai izveidotu modeli un algoritmus, kas ļautu būtiski uzlabot esošo satura veidošanas rīku (Datorzinību centra rīks EMMA), sniedzot iespēju veidot ar to saturu atbilstoši šādiem galvenajiem nozarē izplatītajiem standartiem – HTML5, xAPI un SCORM, nodrošinot SCORM savietojama satura integrāciju Open edX vidē. Otrās aktivitātes mērķis bija izveidot koncepciju un algoritmus mākoņpakalpojumā bāzētam mācību satura migrācijas rīkam, kas nodrošinātu satura pārnesamību no Moodle e-mācību platformas uz Open edX. Trešās aktivitātēs laikā tika veikta mākoņpakalpojumu vidē balstītu tehnoloģisko risinājumu detalizētas prasību specifikācijas izstrāde, abu iepriekšminēto rīku prototipu izstrāde, kā arī veikta Open edX mācību platformas testa sistēmas (ar SCORM standarta atbalstu) izveide izstrādāto rīku prototipu darbības validācijai.
Pētījuma laikā sagatavotie un publicētie zinātniskie raksti:
• Sintija Petrovica , Alla Anohina-Naumeca, Andris Kikans (2020). Definition and Validation of the Subset of SCORM Requirements for the Enhanced Reusability of Learning Content in Learning Management Systems. https://doi.org/10.2478/acss-2020-0015 | Published online: 28 Dec 2020
• Alla Anohina-Naumeca, Sintija Petrovica, Signe Balina, Andris Kikans. The Tool for Migrating Learning Content from Moodle to Open edX. ICEEL 2021
Kontaktinformācija:
SIA “Datorzinību centrs”
Lāčplēša iela 41, Rīga, LV-1011
Tālrunis: 67338366
E-pasts: dzc@dzc.lv

2026. gada 28. augustā Centrālā finanšu un līgumu aģentūra apstiprināja IT kompetences centra projektā „Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju kompetences centrs pētniecībai” (līguma Nr. 5.1.1.2.i.0/2/24/A/CFLA/007) iesniegtos 6 nozares un starpnozaru pētniecības projektus, no kuriem 3 pētniecības projekti tiek īstenoti zinātniskajā virzienā “Biznesa procesu analīzes tehnoloģijas” un 3 pētniecības projekti - zinātniskajā virzienā “Dabīgās valodas tehnoloģijas”. 2026. gada 2. septembrī Centrālā finanšu un līgumu aģentūra apstiprināja vēl vienu nozares pētniecības projektu, kas tiek īstenots zinātniskajā virzienā “Biznesa procesu analīzes tehnoloģijas”. Šobrīd projektā tiek īstenoti 17 pētniecības projekti un 2 pētniecības projekti ir noslēgušies. Pētniecības projektu atbalsta summa ir 5 795 553.41 EUR. Pētniecības projektu īstenotāju privātais līdzfinansējums ir 3 107 921.43 EUR.

2026. gada 3. jūlijā Centrālā finanšu un līgumu aģentūra apstiprināja IT kompetences centra projektā „Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju kompetences centrs digitalizācijai” (līguma Nr. 2.2.1.3.i.0/1/24/A/CFLA/006) iesniegto nozares pētniecības projektu, kas tiks īstenots zinātniskajā virzienā “Dabīgās valodas tehnoloģijas”. Šobrīd projektā tiek īstenoti 10 pētniecības projekti un 2 pētniecības projekti ir noslēgušies. Pētniecības projektu atbalsta summa ir 2 944 556.35EUR. Pētniecības projektu īstenotāju privātais līdzfinansējums ir 1 803 687.55 EUR.

IT kompetences centrs īsteno projektu “Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju kompetences centrs digitalizācijai”, id. Nr. 2.2.1.3.i.0/1/24/A/CFLA/006. Projekta mērķis paredz līdz 2026. gada beigām nodrošināt pieejamību finansējumam komersantu digitālajai transformācijai, lai attīstītu produktus, pakalpojumus un tehnoloģijas informācijas un komunikācijas tehnoloģiju jomā un tādejādi veicinātu komersantu digitālo transformāciju, t.sk. mūsdienīgu automatizācijas, robotizācijas un darba kontroles rīku ieviešanai ražotnē, piesaistot vismaz 0.7 milj. EUR privāto līdzfinansējumu inovāciju ieviešanā. 2026. gadā projektā tiek īstenoti 9 pētniecības projekti un 1 pētniecības projekts ir noslēdzies . Pētniecības projektu atbalsta summa ir 2 835 559.75 EUR . Pētniecības projektu īstenotāju privātais līdzfinansējums ir 1 762 803.15 EUR . Periodā regulāri notikušas zinātnisko virzienu vadītāju sanāksmes un komisijas sēdes, kurās tika izskatīts un apstiprināts īstenoto pētniecības projektu progress un individuāli sasniegtie rezultāti.

IT kompetences centrs īsteno projektu “Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju kompetences centrs pētniecībai”, id. Nr. 5.1.1.2.i.0/2/24/A/CFLA/007 Projekta mērķis ir līdz 2026. gada beigām palielināt privāto pētniecības un attīstības investīciju apjomu informācijas un komunikācijas tehnoloģiju jomā vismaz par 2.4 milj. EUR, veicot mērķētas publiskās investīcijas vismaz 8 informācijas un komunikācijas tehnoloģiju jomas pētniecības projektos, lai sekmētu vismaz 8 jaunu produktu un pakalpojumu izstrādi, kā arī zināšanu pārnesi informācijas un komunikācijas tehnoloģiju jomā. Šobrīd projektā tiek īstenoti 11 pētniecības projekti un 1 pētniecības projekts ir noslēdzies. Pētniecības projektu atbalsta summa ir 5 717 141.75 EUR . Pētniecības projektu īstenotāju privātais līdzfinansējums ir 1 988 297.58 EUR . Projektā regulāri notikušas zinātnisko virzienu vadītāju sanāksmes un komisijas sēdes, kurās tika izskatīts un apstiprināts īstenoto pētniecības projektu progress un individuāli sasniegtie rezultāti.

